单位名称 | 江山市贺村镇礼贤幼儿园 | 法定代表人 | 赖剑琴 |
住所 | 江山市贺村镇礼贤村下安地自然村150号 |
开办资金(万元) | 112.46 | 经费来源 | 财政适当补助 |
年初数(万元) | 112.46 | 期末数(万元) | 110.38 |
宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育,幼儿教育。 |
统一社会信用代码 | 12330881MB1J343149 | 举办单位 | 江山市教育局 |
开展业务情况 |
一、基本情况 | 2024年在忙忙碌碌中悄然而逝,礼贤幼儿园在上级部门的正确领导下,在全体教职工的努力工作和团结合作下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,得到广大家长的一致好评。幼儿园积极贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》,继续以“让农村拥有城市般的幼儿园”为办园宗旨,秉承“养礼德育贤人”的办园理念,规范办园,依法办园,采取多种策略培养幼儿的学习兴趣,努力挖掘幼儿各方面的潜力,注重提升幼儿观察能力、思维能力及良好的生活学习等行为习惯,推动幼儿教育不断发展。 |
二、开展的主要工作及取得主要效益 | (一)开展的主要工作1.重视园务管理一年以来,本园根据上级的各项规章制度,从安全保健、教育教学、师资建设、教研活动等多方面规范开展园务管理工作,推进园务工作有序顺利开展。(1)健全规章制度,落实各项工作进一步健全、落实各项规章制度,坚持做好周一夜学,落实政治学习与业务学习相关制度,同时促进老师们相互学习,相互交流,取长补短,共同进步。明确日常工作要求,认真做好工作准备,保证日常工作得到有效的落实,把工作的落实和完成情况作为考核教师的一种依据。(2)强化师德要求,树立良好师德形象本园的教师队伍是一支比较年轻的队伍。为加快师资队伍建设,幼儿园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓。一方面我们加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强教师师德建设,开展各类师德建设活动,利用教师节、周一夜学等活动开展“师德师风承诺书签订、师德培训、各类文件学习、案例分析”等活动,引导教师以《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《教师道德规范行为》等要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心,牢固树立服务意识。并提出高标准,严要求,引导教师们塑造亲切、优雅的形象,说话礼貌,态度和蔼,注意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、不变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为,树立良好师德形象。(3)加强团队建设,提升教职工凝聚力团队建设直接关乎到学校的发展,同样的一块铁,能够锯融消损,也能够百炼成钢;同样的一支队伍,能够庸碌无为,也能够成就大业。幼儿园重视团队管理,通过“团队游戏、趣味运动会、教研组团队展示、互看互学”等多种活动,培养团队的合作互助意识,激发教职工敬业爱岗的精神以及凝心聚力的工作作风。(4)搭建多种平台,强抓教师业务发展教师的发展是学校发展的根本力量。幼儿园以周一夜学、园本培训为抓手,为教师发展搭建学习和培训平台,推荐教师参加督学中心、集团园、江山市等各级各类学习、培训、分享交流和比赛等活动,让老师享受专业成长带来的成功与快乐!一年来,老师们积极参加各级课题论文评比、教研活动分享、保育师技能大赛、主题审议分享等活动,有十多人次获奖。教师的成长来自于自身的内驱力,更来自于外在的推力。我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划,定期安排教职工参加各类培训。本学期,分别组织专任老师、生活老师和保健医生等参加教研室和集团园组织的师德培训、教研活动和生活老师保育技能等培训,还组织安排骨干老师参加名师送教、山海协作等活动,基本满足教师的学习需求。(5)重视家长工作,促进家园共育幼儿园通过“专题家长会、家长调查问卷、致家长一封信”等方式,帮助家长更好的了解当前的教育信息和新的教育理念,同时充分听取家长对幼儿园工作的建议,家园合力推动幼儿园的持续发展。开学前,幼儿园召开新生家长会,让家长充分了解本园的基本情况、办学理念、办学规模、师资情况、一日流程等,并针对如何使幼儿顺利度过入园焦虑期对家长进行一一指导,让新入园孩子能更快地适应幼儿园生活。做好幼小衔接工作,帮助家长和孩子做好入小学前的各项准备。帮助家长转变家庭教育理念,指导家长如何做好幼小衔接的各项准备工作,反馈效果良好。另外,各班定期开展家访、电访活动,和家长全面、详细地交流孩子在园的生活和学习情况,及时了解幼儿在家的一些表现,做到家园一体化同步进行教育。2.加强教育教学管理(1)切实开展教育教学活动学期初,幼儿园教务室、保健室等科室详细制定教育教学等各类计划和行事历,明确备课、观察记录、保教、安全等工作要求和活动,定期进行备课检查和反馈。每周组织专任教师、生活老师开展教研活动,研讨教学中的难点,商讨解决策略。期末进行全面考核,从而促使保教工作不断完善。结合幼儿园的园本课程,按照教育教学行事历,开展“庆六一、毕业典礼、爱在重阳、欢度国庆、冬季运动会”等大型活动,为幼儿提供展示和锻炼的机会,培养幼儿乐思考、爱交往、善表达、喜表现等能力。(2)深入开展“与节气同行”统整课程结合中国传统二十四节气,开发“与节气同行”统整课程,制定课程实施方案,结合《幼儿园完整儿童活动课程》,根据幼儿的身心特点和发展需求,进行“春生、夏长、秋收、冬藏”四个主题活动内容的筛选,合理安排幼儿一日活动,深入开展园本课程的实践研究,不断创新,及时进行收集和梳理,扎实积累适宜本园开展的、促进幼儿发展的节气活动课程资源。(3)扎实推进课程审议是提升教师专业能力,助推教师成长路线的最好途径,有效的课程审议能够帮助老师迅速的入门,提供成长的支架。围绕园本课程《与节气同行》(活动框架、时间、实施途径)和审定教材《完整儿童课程》(课程的园本化、如何与园本课程融合),扎实开展幼儿园的园本课程审议。每周都进行根据“主题、节气分析、班情学情、环创、区域材料投放、主题课程内容、家园共育、体育游戏”7个板块内容进行课程审议。(4)优化教师备课模式改变传统的备课模式和内容,做好常规的教材备课,增加教师的观察记录。观察记录通过手机实时录入,图文并茂,更真实、丰富和高效。活动后的分享更方便更清晰更具体,真实快捷。周一夜学时间,教师讨论、交流、分享在备课过程中的疑惑、建议。另外,还通过组织开展教师之间相互进行备课检查,以促进和提升教师的专业素养。3.关注后勤管理(1)优化校园环境建设加强园舍的一些硬件建设与修缮,充实一些设施设备,调整一些布局,为全园教职工和幼儿创设愉悦、优美、满意的生活环境、工作环境。如:装饰美化沙水乐园的过道,不仅为幼儿提供穿衣换鞋的简便椅子,也为幼儿增加展示作品的平台;调整修改户外活动材料柜,不仅方便幼儿取放户外活动材料,也让幼儿园的户外活动材料摆放更加有序;调整修建食堂茶水间与仓储间,使用铝合金加玻璃做隔断,增加独立的茶水间与仓储间。(2)加强安全工作管理安全工作是幼儿园工作的重中之重。在安全工作管理中,本园已构成了一套成熟的管理方案:定期开展各类疏散演习以及安全自护知识的宣传教育,增强全体教职工和幼儿的自我保护意识,提升自我保护技能;同时,每天一检查,每周一巡查,每月一整治,做到及时发现问题,及时处理,确保无安全事故发生;加强对家长的安全宣传和教育,每天向幼儿进行必要的交通安全、外出安全、饮食安全等方面的自护知识教育,学习基本的安全常识。(3)重视卫生保健工作本园卫生保健工作一向做到常抓不松,干净整洁、有序规范已成为我园后勤卫生管理的标志性特征。首先,提高生活老师以及保健人员的准入标准,加强培训,每天进行巡视检查,确保园内环境干净卫生又安全。其次,每天按要求晨检,发现异常状况,立即采取隔离。另外,组织生活老师做好每天的班级环境、茶杯、桌椅等清洁消毒工作,每周进行幼儿床铺、玩具以及图书等消毒,每月换洗幼儿被褥等,保证幼儿有一个干净卫生的环境,杜绝各类疾病的发生及传染。本学期,我园未发生传染病流行事故。(4)严抓幼儿饮食安全本园严控食品采购关、质量关,加强对幼儿的膳食管理,食堂主任、教师代表和家长代表参与食谱和点心的制定安排,对幼儿的中餐和点心不断进行改善,深受幼儿喜爱。食堂工作人员严格做好食堂物品和幼儿餐具的清洗、消毒工作,确保幼儿饮食安全。(二)取得的主要成绩1.幼儿园荣誉:2024年幼儿园荣获江山市第三十一批文明单位荣誉称号;通过衢州市2024年省二级幼儿园复核评估;在2023学年学校教育业绩考核中荣获二等奖。2.幼儿成绩:积极组织4名幼儿参加江山市青少年宫组织的围棋比赛;3.教师成绩:1人次小课题获衢州市三等奖;7人次参加论文评比分获江山市二、三等奖;1教师在江山市“说说培训那些事”教师教育主题征文比赛中获三等奖,2名教师积极参加名师送教示范课展示;1教师在江山市保育员技能大赛中获一等奖;在今日江山、多娇江山、江山教育微信公众号、贺村督学中心微信公众号以及我园微信公众号等平台上累计发表100多篇篇宣传稿件。 |
三、存在的主要问题 | (一)需要继续探索、深入开展“与节气同行”统整课程实践研究与管理,推进课程内的主题审议,真正做到园本课程为教育服务,为幼儿服务。(二)因幼儿园地处农村,生源不足,招生存在困难。 |
四、下一步打算 | (一)在校园环境、校园文化、校园活动、质量提升等方面充分调动教师工作积极性,做到责任到人、各负其责、创新工作,构建科学的管理网络,使全园各项工作协调运转。(二)凝心聚力,继续推动党建工作与教育教学、队伍建设的深度融合并作积极推广。 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年9月办理事业单位法人变更。 |
相关资质认可 | 无 |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
接受捐赠以及使用情况 | 接受江山市贺村镇六一慰问金4038元,费用用于幼儿园日常正常开支。 |