| 单位名称 | 江山市解放路小学 | 法定代表人 | 赵峥峥 |
| 住所 | 江山市金街巷2号 |
| 开办资金（万元） | 373.78 | 经费来源 | 财政补助 |
| 年初数（万元） | 314.33 | 期末数（万元） | 316.16 |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 |
| 统一社会信用代码 | 1233088109330562XU | 举办单位 | 江山市教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年，江山市解放路小学始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实市教育局文件精神，牢固树立“为党育人、为国育才”的教育使命，认真落实“校长心中有教师、教师心中有学生”的教育信念、努力践行“潜心育人、温暖有方”的教育精神，坚持“追求极致、争创一流”的工作态度，凝心聚力谋发展，踔厉奋发勇争先，进一步打造“百年解小，精致校园”学校品牌。我单位在江山市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、党建工作2024年，学校高度重视党建工作，继续打造“红艺先锋”党建品牌，努力为党建增光添色。1.党建统领。以党建带队建，传承红色基因。开展“翻开童书学做人”红色经典系列读书活动，了解中国共产党党史、革命英雄人物故事等。编写“红艺”课程，传承并挖掘学校婺剧特色，把“四史”融入艺术教育中；以党建促服务，发挥模范作用。全体党员发挥先锋模范作用，积极参与到各类志愿服务中，在全国文明城市创建、市重点中心小商品拆迁工作中，党员教师始终走在前头。同时开展党员“1+5”联系制度，即一名党员联系5名教师，充分发挥了党员的先进性和先锋作用。以党建提业务，加强队伍建设。落实教育系统党建“五项”工程。抓实并推进党建“规范化”、“310”、“浪推浪”、“葆本色”、“种种子”等五项工程。开展党员“亮身份、作承诺”活动，积极参与各类志愿活动。开展“婺韵连廉·五风送廉”清廉教育活动。2.主题教育。解放路小学党支部结合学校“红艺先锋”党建品牌建设，严格按照上级部署，围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，充分考虑教师的职业特点，以“三学”“三会”“三事”为主要内容，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。一是以“三学”为要求，增强党性修养。突出学习这个主基调，通过不同形式的学习来推进理论学习往深里走、往心理走，增强党性修养。开展个人自学、互动领学、专题学习等活动，深刻理解主题教育的重大意义。二是以“三会”为途径，提升专业思想。组织8090宣讲会、校情分析会、青年教师座谈会及谈心、家访和年轻干部检视等活动，提升教师“敬业思想”三是以“三事”为内容，开展专项行动。在主题教育中，“铺装地胶，提升学习环境、集体献策，提升教学质量、合理调整，改善学习条件”三件事的完成为学生提供了更为优越的学习环境。二、狠抓教学常规，提高教学质量1.抓实教学过程管理。开齐开足学科课程，以备课、作业为着力点，完善课前准备、课堂教学、分层作业等环节的实施与管理。认真组织阶段性考试，做好质量分析，督促教师及时反思教学得失。2.精心备课，助力教学。为了更好的落实“双减”，老师们群策群力，在认真研读新课程标准和教材的前提下，将个人备课与集体备课相结合，认真备好每一节课，精心设计每一个教学环节。3.推门听课，以听促教。学校坚持领导包级部制度和随堂听课制度，领导分级部下沉一线，走进课堂，走近师生，和老师共同发现问题、分析原因、共商解决策略，做好课前准备、规范课堂行为、提升课堂质量。4.作业设计，精彩纷呈。为落实“双減”及“五项管理”工作要求，学校组织教师围绕“优化设计、科学分层、减负增效”这一主题进行研讨，更新教师作业观，进行作业改革与创新。家庭作业采用年级组和教导处双审核的模式，并每日在学校公示栏进行公示。5.常规检查，规范提升。教导处按计划每月正常开展教学常规检查活动，每次检查都认真组织，详细布置，并按要求填写检查记录表，及时反馈、整改，针对问题再次进行复查，促进学校教育教学工作提质增效，真正做到“以检查促规范，以规范促提升“。6.特色活动推进成长。以活动为载体，有计划有针对性进行竞赛，督促学生劳逸结合。数学计算分层竞赛，力争不同学业成绩学生全覆盖；体育跳绳竞赛，既锻炼了身体，同时也增强了班级荣誉感；11月份开展六年级组“探秘千年石窟•传承工匠精神”的研学实践，通过实践活动培养学生的动手能力，培养民间艺术的传承意识；期末一二年级开展了无纸化测试，有效落实了”双减“政策。7.多元发展，打造个性延时服务。我校积极落实“双减”工作。从学校发展的顶层设计出发，结合“办孩子喜欢的学校，让孩子全面发展，学有所长，学有所乐”的办学理念及学校实际，促进学生多元化成长积极探索、务实创新，在课后服务时段开展了多彩纷呈的社团活动。结合校内外优秀教育资源，社团活动主要分为两部分，一是由校内专业老师领衔的各项训练队，包含有篮球、田径、合唱等社团；二是由校外老师组成的兴趣社团，包含有围棋、编程项目等社团。一年来，学校认真落实“双减”政策，强课提质，取得丰硕成果。三、健全完善机制，发挥德育育人功能1.计划有序，狠抓常规，培养习惯。大队部工作千头万绪，日常事务繁琐，因此在开学初就制定了详细计划，统筹安排好各项日常规范工作：一是红领巾广播：红领巾广播每周五准时播放，内容涉及学校大事件；节日、主题教育；心语信箱等，一年来共播放36期，成效显著，多角度多形式的宣传不仅开拓了学生视野，同时培养了学生的编辑、播音、主持等能力。二是国旗下展示：国旗下展示每周一每班根据主题展示，一年来共展示了32次，内容包括：垃圾分类、文明礼仪、红色教育、节日教育等。班主任和学生都能积极准备，形式包括朗诵、歌唱、表演等，多种表现形式达到了良好的育人效果，同时培养学生表演、歌唱、主持等能力。三是主题板报，文明班级评比：每月一主题，月头布置，月尾检查评比，效果明显。文明班级的评选加强了学生的集体荣誉感。2.学生活动，比赛全面开花。2024学年，我校面向全体学生，落实以生为本，贴合学生生活经验，确立丰富的实践主题。将主题教育、仪式教育、常规教育、传统节日、班队教育、劳动教育等进行一体化设计，贯穿学生学习、生活的全过程。先后开展体育节、科技节、艺术节、读书节、劳动节等大型活动；开学初一年级新生扣好人生第一颗扣子活动；建队日开展红色基因教育；清明节祭奠先烈；开展传统文化进校园之中医药进校园活动；亚运火炬手进校园活动等等，以正确的价值导向引导学生。3．家校联动，增强教育合力。2024年，我校一如既往将家校共育放在重要位置，加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力。每学期要求教师坚持做好家访工作，上门走访、电话、信访，关心重点生问题并及时进行心理疏导。定期召开家长会、家委会会议，并于社区联合开展多次家长课堂活动，让家长掌握科学的家教方法，为孩子成长营造健康和谐的环境。四、抓好队伍建设，为学校发展注入活水1.队伍建设稳中求进，开通多个渠道，带好中青年教师队伍。我校教师队伍年龄结构相对较大，除一位委培教师外，均在34岁以上。为了更好发挥这群中坚力量，学校建立“82”群开展82年后青年教师学习活动，新时代新青年大讨论活动等，重新激发起中青年教师的学习动力。根据“1358”青年教师培养要求，我们通过师徒结对活动，带好青年教师成长，同时也是在搭建进步平台，抓好中老年教师队伍，不断挖掘他们身上所蕴藏的财富。学校聘任中老年教师为新进教师、委培老师的师傅，积极带新，跨学科活动、校本研修身先垂范，并在各项活动比赛中屡获佳绩。2.教研师训落到实处，抓实校本研修，促每位教师专业成长。本学期继续开展以“跨学科主题案例设计和实践研修”为主题的校本研修活动，教师培训点面结合，分层分类落到实处：跨学科学习主题学习活动、成果分享会、提质减负经验交流会、外出学习心得分享会等等，教师参训达100%。3.开展清廉教育。学校领导班子成员侧重于“廉洁从政”，学校教师侧重于“廉洁从教”。学生侧重于纪律教育和做人做事基本道理、文明行为习惯养成教育。学校党支部推进党风、政风、师德、师风建设，开展师德师风警示月专题教育，开展集体宣誓活动，全面落实教师师德师风负面清单，签订师德师风底线承诺书、签订违法违规自愿退出教师队伍承诺书。五、工会工作2024年我校工会组织深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持“围绕立德树人，促进教育科学和谐发展”这条主线，“一群人、一条心、一起干”为打响“学在解小”品牌，办人民满意的学校而努力。1.发挥参政议政作用，增强群体凝聚力。工会始终把教代会制度的健全和实施作为学校管理的重要组成部分，摆上学校的议事日程，学校党政班子在作出重大决策之前，都能通过各种渠道广泛征求教职工的意见，几经上下，而后成文，最后付诸实。如今年的《江山市解放路小学三年发展规划》、《解放路小学班主任工作量化考核办法》等方案的出台，都是经过教师会议审核通过，从而让每一位老师身份认同——我们都是解小人。2.推进校务公开，落实民主管理。学校通过了校务公开栏、教师会议、浙政钉等形式把该公开的信息及时公开，实现信息对称。校务公开的内容有：财务、评优评先、教师职评、制度制订、食堂菜单等等。校务、政务的公开，从而上上下下形成一条心，提高了管理质量，促进了学校各项工作的开展。今年学校校外托管机构的招选、校内零星工程的审查，校监会都全程参与。3.维护职工的权益，倾听教师的心声。建立教师诉求渠道，领导分年级进驻办公室，及时的掌握教师的所思所想，积极引导、化解矛盾、消除隔阂，切实的发挥好工会组织的桥梁和纽带作用，维护队伍稳定。4.组织好各项活动，丰富教工的生活。疗休养活动。学校根据上级精神，组织教师兰溪一日游游，暑期组织教师疗休养活动，每次活动民主选择路线，精心组织活动。文体活动。校内组织了教工庆“三八”，庆“五一”等一系列活动，在校体育节上进行了教工趣味运动比赛。一系列的比赛，丰富了教工的生活。慰问送温暖活动。学校工会坚持“五必访”制度，关心教职工生活，送上工会的温暖。退休教师活动。平时关心退休老师的生活，及时了解他们的需求，帮助他们解决问题。 |
| 三、存在的主要问题 | 由于学校是上世纪八十年代初期建造，存在学校运动场地不足及校舍紧张等问题。 |
| 四、下一步打算 | 以上成绩为我校今后教育教学工作的持续发展奠定了坚实的基础。但和办人民满题的教育要求相比，还有一定的差距，今后我继续找短板、促发展，继续发扬团结协作的精神，继续努力，创建和谐幸福之校园！ |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、学校先后荣获全国学校艺术教育先进单位、全国红旗大队、全国雏鹰假日小队、浙江省艺术特色学校、省非物质文化遗产传承教学基地、省精品课程、省巾帼文明岗、衡州市艺术教育先进单位、衡州市课改先进集体、衙州市校本课程开发与实施先进单位、江山市中小学特色品牌项目、江山市清廉建设成绩突出单位、江山市教育系统信访先进单位、江山市教育系统征迁先进集体、江山市艺术节优秀组织、“五好”学校等荣誉称号。2、本年度没有涉及诉讼事项。3、本年度共接到社会投诉零起。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |
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