江山市教育局关于对市政协十一届三次会议第145号提案的复函

吴晓彩等2位委员：

你们在市政协十一届三次会议期间提出《关于打造我市高职人才培养高地，服务地方产业发展的建议》的提案（第145号）悉。现将有关情况函复如下：

近年来，我市以区域中高职发展“一体化”，产学研训创发展“一体化”，职校教师与产业导师共建“一体化”等为重要抓手，在高质量发展中聚焦专业建设、人才培养、数字化转型、“双师型”队伍建设、产教融合等，推进职业教育供给侧改革，扩大职业教育影响力，为职业教育改革发展营造良好氛围。2023年，衢州第二中专与衢州职业技术学院合作开展家具设计与制作、机械加工技术两个专业区域中高职一体化人才培养，院校双方共建衢州职业技术学院江山分院，为区域产业培养核心紧缺技术技能人才，服务地方产业。目前，衢州第二中专区域中高职一体化项目进展主要有：

一、推进办学场所建设。衢州第二中专校园内划出相对独立区域作为区域中高职一体化人才培养改革高职阶段办学场地并实施改造提升工程，预计2024年将完成改造提升。此外，学校建筑面积约1万平方米的综合科技实训大楼新建工程计划于2024年底竣工，将作为区域中高职一体化班的教学实训场所。

二、开展专业师资提升计划。一是引进高层次学历人才。学校通过面向社会招聘等形式引进研究生及以上学历人才作为储备师资力量；二是开展教师学历提升行动。支持在职教师进行同等学历申硕，目前已有多位教师报名参加今年同等学历申硕考试；三是健全中高职学校教师互派交流、培训培养、项目合作机制，共建高水平“双师”教师队伍。

三、推进产业学院建设。一是建立产业学院。依托区域中高职一体化项目，衢州第二中专在机械加工技术和家具设计与制作专业联合衢州职业技术学院，与江山欧派门业股份有限公司、浙江王牌家居有限公司、浙江舒福家门业有限公司合作建立时尚门业智能家居产业学院。二是开展中高企师资协同研训。衢州第二中专牵头与衢职院、合作企业共同举行联席会议，就区域中高职一体化人才培养招生、教学、实习、就业等问题进行探讨，进一步优化人才培养方案与课程标准。三是实施现场工程师项目。2023年底，衢州第二中专探索校企合作育人新模式，依托区域中高职一体化班，实施现场工程师项目，7名家具专业学生签订现场工程师定向培养协议，将为本地企业培养“一专多能”的技术技能型人才和生产管理人员。

四、保障办学经费。江山市政府将加大对衢州第二中专区域中高职一体化试点项目的经费保障力度，保障中职及高职阶段办学所需的教育教学装备购置经费、办学运行经费等，足额到位。

下一步，江山市教育局将努力向上争取，力争建立区域中高职一体化项目专项基金，谋划筹建有独立场所的衢州职业技术学院江山分院。

感谢你们对江山经济社会发展的关心和支持，希望你们继续建言献策，促进江山加快发展。