关于印发《江山市公办中小学、幼儿园班主任绩效考核指导意见（试行）》的通知

各市属学校、督学中心：

现将《江山市公办中小学、幼儿园班主任绩效考核指导意见（试行）》印发给你们，请认真组织实施。各公办中小学、幼儿园要制定班主任绩效考核实施细则，并于11月1日前报市教育局基础教育科。联系人：郑小明，电话：4965211。

江山市教育局  

2022年8月25日

江山市公办中小学、幼儿园班主任绩效考核指导意见

（试行）

为进一步加强班主任队伍建设，建立健全班主任工作制度和考核制度，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规范化、精细化管理，形成良好的学风、班风、校风，全面提升学生综合素质，有效促进素质教育实施，遵循“实事求是，客观公正，注重实绩，绩优酬高”的原则，制定本方案，对班主任工作绩效进行考核。

一、考核范围和对象

全市公办中小学、幼儿园在职在编班主任。

二、分配及考核办法

（一）班主任绩效考核由津贴和考核奖组成，津贴部分按照每月280元核定。考核部分小学（幼儿园）基数为520元；初中基础为720元，高中基础为820元。

（二）班级管理考核分为月考核和学期考核两类，班主任个人考核分为学期考核和年度（学年）考核两类，班主任年度（学年）考核结果是学年岗位考核、评优评先的主要依据。

三、考核内容

班主任月考核总分为100分，分学段的考核内容如下：

（一）幼儿园

1.常规管理（40分）。按时完成工作计划与总结，班（队）组织建设，组织制作《幼儿成长手册》，班级卫生、纪律管理，安全教育内容的落实等。认真及时完成学校各条线布置的任务。

2.日常教育（20分）。全面负责班级一日活动的安排，定期召开班队主题活动，做好特殊学生个别辅导，建立家校联系制度等。

3.素质拓展（20分）。组织参加各级各类活动、比赛，精心组织亲子活动等。

4.出勤考核（10分）。按时参加集会、升旗仪式、工作例会等。

5.其他工作（10分）。主动完成学校交办的临时性工作。

（二）小学

1.常规管理（40分）。抓好班级卫生、纪律、考勤等工作。认真填写班务日志。定期开展少先队活动，主题班会课。完成工作计划与总结。抓实学生日常行为规范，落实安全教育等工作。加强班级管理工作，做好班干部的选拔、培养和指导工作。认真及时完成学校各条线布置的任务。

2.学业评价（10分）。处理好与各学科教师的关系，科学分配学习时间，做好作业管理，及时对学生的综合学业水平作出评价。

3.体质健康（10分）。近视率按照每年下降1%的要求，教育学生重视用眼卫生。鼓励学生参加体育锻炼，增强体质，以教育局每年组织的体质健康抽测结果作为考核依据。

4.素质拓展（10分）。积极组织参加各项集体活动及比赛，精心组织研学活动等。

5.班级文化（10分）。根据学校部署结合班级特色开展班级文化建设。

6.个别辅导（10分）。关注特殊群体，建立“一生一档”工作机制，对有心理健康问题、单亲家庭等有特殊需要的学生及时给予帮扶与转介。做好控辍保学工作。

7.家校共育（5分）。建立家校联系制度，每学期至少组织一次亲子活动，定期开展家庭教育讲座，每学年上门家访全覆盖。

8.其他工作（5分）。做好信息宣传及学校交办的其他临时性工作任务。

（三）初中

1.常规管理（30分）。定期开展班团课活动，完成工作计划与总结，抓好纪律、卫生、考勤、两操等常规性工作，促进学生养成良好的行为习惯，落实安全教育内容等。加强班级管理工作，做好班干部的选拔、培养和指导工作。认真及时完成学校各条线布置的任务。

2.学业评价（20分）。处理好与各学科教师的关系，科学分配学习时间，做好作业管理，及时对学生的综合学业水平作出评价。认真组织学生参加期末统考、中考，确保考试安全，成绩列入学期或学年考核。

3.体质健康（10分）。近视率按照每年下降1%的要求，教育学生重视用眼卫生。鼓励学生参加体育锻炼，增强体质，以教育局每年组织的体质健康抽测结果作为考核依据。

4.素质拓展（10分）。积极组织参加各项集体活动及比赛，精心组织研学活动等。

5.班级文化（10分）。根据学校部署结合班级特色开展班级文化建设。

6.个别辅导（10分）。关注特殊群体，建立“一生一档”工作机制，对有心理健康问题、单亲家庭等有特殊需要的学生及时给予帮扶与转介。做好控辍保学工作。

7.家校共育（5分）。建立家校联系制度，每学期至少组织一次亲子活动，定期开展家庭教育讲座，每学年上门家访全覆盖。

8.其他工作（5分）。做好信息宣传及学校交办的其他临时性工作任务。

（四）普通高中

1.常规管理（30分）。定期开展班团课活动，完成工作计划与总结，抓好纪律、卫生、考勤、两操等常规性工作，促进学生养成良好的行为习惯，落实安全教育内容等。加强班级管理工作，做好班干部的选拔、培养和指导工作。认真及时完成学校各条线布置的任务。

2.学业评价（20分）。处理好与各学科教师的关系，科学分配学习时间，做好作业管理，及时对学生的综合学业水平作出评价。认真组织学生参加统考、学考、选考、高考工作，重视考试安全，成绩列入学期或学年考核。

3.体质健康（10分）。近视率按照每年下降1%的要求，教育学生重视用眼卫生。鼓励学生参加体育锻炼，增强体质，以教育局每年组织的体质健康抽测结果作为考核依据。

4.素质拓展（10分）。积极组织参加各项集体活动及比赛，精心组织研学活动、社会实践等。

5.班级文化（10分）。根据学校部署结合班级特色开展班级文化建设。

6.个别辅导（10分）。关注特殊群体，建立“一生一档”工作机制，对有心理健康问题、单亲家庭等有特殊需求的学生及时给予帮扶与转介。

7.家校共育（5分）。建立家校联系制度，每学期至少组织一次亲子活动，定期开展家庭教育讲座，每学年上门家访全覆盖。

8.遵纪守法（10分）。教育学生在校遵守校纪校规，在校外遵守相关法律法规，争做新时代遵纪守法好少年。

9.其他工作（5分）。做好信息宣传及学校交办的其他临时性工作任务。

（五）职业高中

1.常规管理（30分）。定期开展班团课活动，完成工作计划与总结，抓好纪律、卫生、考勤、两操等常规性工作，促进学生养成良好的行为习惯，落实安全教育内容等。加强班级管理工作，做好班干部的选拔、培养和指导工作。认真及时完成学校各条线布置的任务。

2.学业评价（10分）。处理好与各学科教师的关系，科学分配学习时间，做好作业管理，及时对学生的综合学业水平作出评价。认真组织学生参加统考、学考、选考、高考工作，重视考试安全，成绩列入学期或学年考核。

3.体质健康（10分）。近视率按照每年下降1%的要求，教育学生重视用眼卫生。鼓励学生参加体育锻炼，增强体质，以教育局每年组织的体质健康抽测结果作为考核依据。

4.素质拓展（10分）。积极组织参加各项集体活动及比赛，精心组织研学活动、社会实践、顶岗实习等。

5.班级文化（10分）。根据学校部署结合班级特色开展班级文化建设。

6.个别辅导（10分）。关注特殊群体，建立“一生一档”工作机制，对有心理健康问题、单亲家庭等有特殊需求的学生及时给予帮扶与转介。

7.家校共育（5分）。建立家校联系制度，每学期至少组织一次亲子活动，定期开展家庭教育讲座，每学年上门家访全覆盖。

8.遵纪守法（20分）。教育学生在校遵守校纪校规，在校外遵守相关法律法规，争做新时代遵纪守法好少年。

9.其他工作（5分）。做好信息宣传及学校交办的其他临时性工作任务。

（六）有以下一项情况的班主任考核不合格，不得发放考核奖：

1.违反教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条之一的；

2.因班主任疏于管理，教育防范不到位，学生出现严重违法犯罪问题的；

3.因工作不力，学生在校内或学校组织的活动中发生伤亡责任事故，班主任负有责任的；

4.班级乱、学风差，家长意见大，学生、家长满意率低；

5.经考核，未能履行班主任基本职责，多项工作任务没有完成，造成不良影响的。

四、发放方式

（一）津贴部分的280元和考核部分的30%，按月发放；考核部分70%按学期发放。

（二）为保障本办法的实施，市教育局成立领导小组，由局长担任领导小组组长，局党委班子成员担任领导小组成员，领导小组下设办公室，办公室设在教育局基础教育科，具体负责奖励方式试行中细节问题的解释和调整。

五、实施原则

1.坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。

2.坚持“公正、公平、公开”的原则。

3.坚持“科学合理、简便易行”的原则。

六、有关规定

实施班主任绩效考核，发放班主任补贴，是市委市政府加强德育工作，提高班主任待遇的重要措施。各学校要高度重视、精心组织、正确引导、严肃纪律，确保班主任补贴的落实。

（一）规范发放对象。班主任绩效考核只用于发放给在职在编的班主任，不得发放给其他人。

（二）规范发放方式。班主任绩效考核应专款专用，专账管理，应以班主任个人银行卡的形式发放，原则上不得发放现金。

（三）严格执行规定。班主任请假按照《江山市教育局关于进一步明晰教育系统教职工请假相关规定的通知》(江教﹝2016﹞111号)要求执行。

（四）规范分配办法。各中小学、幼儿园要在广泛征求意见、领导班子集体研究讨论的基础上，根据指导意见细化本校（园）班主任绩效考核的分配方案，并经学校校务会议通过，报市教育局基础教育科审查备案后实施，并在本校公开。

本意见自2022年9月起施行，由市教育局负责解释。